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文言文阅读练习

文言文阅读练习

[编者按] 2004,年全国高考语文试卷的文言文阅读试题在题型结构上作出了如下调整:选择题由5道减少为4道,分值由15分减少为12分;主观翻译题增加翻译的文字量,分值由5分增加到8分。这一调整对考生综合表达和转化能力提出了更高的要求。为此,我们编发了下面一组文言文翻译专项训练题,以期能为广大考生翻译技能的培养提供一些帮助。

       1.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

        陈子车死于卫,其妻与其家大夫谋以殉葬,定而后陈子亢至,以告曰:“夫子疾,莫养于下,请以殉葬。”子亢曰:“以殉葬,非礼也;虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?得已,则吾欲已;不得已,则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。                           (《礼记·檀弓下第四》)

       【注】陈子亢:陈子车的弟弟,孔子的弟子。

       ⑴夫子疾,莫养于下,请以殉葬。

       译文:                                               

       ⑵虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?

       译文:                                        

       2.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

       宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”                                 (《左传·襄公十五年》)

       ⑴宋人或得玉,献诸子罕。

       译文:_________________________        

       ⑵我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。

       译文:__________________________       

        3.将文言

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作者:佚名    资料来源:不详    点击数:    更新时间:2007-4-11  资料录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
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