| | 网站首页 | 高考语文 | 综合 | 高中教案 | 高中试题 | 高中课件 | 高中作文 | 文学时空 | 应用文萃 | 图库 | 文章 | 留言 | | |
![]() |
![]() |
| 您现在的位置: 高中语文教育网 >> 文章 >> 高考语文 >> 高考教案 >> 资料正文 |
|
|
||
2008届高考成语复习教学案(教师版) ![]() |
||
|
2008届高考成语复习教学案(教师版) sp; 这起产供销一条龙的制贩毒大案。D.虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。 解析:“相得益彰”意为“指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“顺藤摸瓜”意为“顺着瓜藤蔓去找西瓜。比喻按照某个线索查究事情”。“差强人意”意为“勉强使人满意”。这三个成语都是正确运用,只有第一个词“忍无可忍”是错误的,“忍无可忍”的意思是“再也忍受不下去了”。其结果往往是做出某些反抗举动,而A句中两个民工最终是承认盗窃,所以此成语属于误用。 2.(2004年高考 全国卷2)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女学生纷至沓来,踊跃报名。 B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。 C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。 D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 解析:B九牛一毛,比喻极大的数量中微不足道的一部分。与语境不符,使用过大。A纷至沓来,纷纷地到来;C匪夷所思,指言谈行动超出常情,不是一般所能想象的;D事倍功半,形容花费的劳力大,收到的成效小。 答案:B 3.(2004年全国高考 湖南卷)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是 A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。 B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。 D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。 解析:答案选A。今年湖南这道题没有与时俱进考查熟语,以求稳出之。难度也不大。无出其右,意为没有能胜过他(或他们)的。一般指别人没法与所指的人相比,原句是说“生活的屈辱和窘困”,用无出其右是适用对象不妥。不以为意(与“不以为然”有区别:然,对;不认为对,表不同意,有轻视之意),意为不把它放在心上,不当为回事,不重视。世外桃源,比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方,句中用的是引申义。不厌其祥,不嫌详细,愈详细愈好,用在这里很好地表现了询问者对学员在基层工作问得仔细。 4、(2004年高考 湖北卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是() A、这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫的妻子,这里有我生命的根。 B、他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 C、为了缩短时间,突击队躲开楼房林立的大院,潜入瓦房鳞次栉比的胡同,出其不意,取捷径,奔袭望海楼。 D、木船在风浪中剧烈地摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个身怀绝技的骑士,骑在一匹桀骜不驯的野马上,任凭野马狂奔,他却泰然自若。 5、下列各句中加点的成语的使用,恰当的一项是( )(2002年全国高考试题) A、面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。 B、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 C、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 [解析:答案:A光怪陆离,形容现象奇异,色彩繁杂。雨后春笋,春天下雨后春笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。有口皆碑,比喻人人称赞。偃旗息鼓,一指放倒军旗,停止打鼓,指秘密行军,不暴露目标,也可指停止战斗;二比喻停止批评、攻击等。 错解分析:错选D,未把握成语的确切含义及使用对象。 方法技巧:成语的正确使用要靠扎实的平时积累,要多记成语,并准确把握成语的出处、本义、比喻义及感情色彩等,只有在积累的基础之上,掌握有关命题方面基本规律和解题技巧,才能进一步提高自己使用成语的能力。] 6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2001年全国高考试题) A、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 C、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。 D、您刚刚乔迁新居,房间宽畅明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 [解析:答案:B。安步当车,慢慢地步行,就当是坐车。例8句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当着坐车的意思,而本句中描述的抢险形势甚是紧急,不会有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车”的使用,与生活实际情况不相吻合。颐指气使,不说话而用面部表情来示意,指有权势的人的傲慢神气。车水马龙,车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。本处着重说明人们争购鲜花,其误用类型亦属对象不当,从语境来讲,摊位前不过几米或几十米,也无法形成车如水、马如龙的景象。“蓬荜生辉”是表示由于别人到自己家里来,或张挂了别人的字画而使自己非常光荣。例句把谦辞用于他人,显然是错误的,它只能自用不能他用。另外,此题,命题者从成语与语境意义重复的角度,(用词重复)设置误点,来扰乱考生视线。“一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意义重复累赘,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论,当删去“蓬荜”才行。错解分析:错选C项,未能把握车水马龙的使用对象。] 7、下列句子中,加点成语使用最恰当的一句是( )(02年春季高考题) A、昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒醒了。 B、《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制,它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。 C、最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。 D、当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。 [答案为B。振聋发聩:聩,耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人 鸿篇巨制:鸿、巨,大。谓篇幅很大的著作。差强人意:还算能振奋心意。比喻大致令人满意。“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等。 趋之若鹜:趋,奔赴,归附。鹜,鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。] 8、下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )(2003年春季高考北京卷) A、时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。 B、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。 C、本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。 D、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无可厚非的。 [答案为B。反璞归真:去掉外饰,还其本质。涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。无可厚非:厚:深重;非:非议,否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。] 9、下列句子中,成语使用正确的一句是( ) A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。 C、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 [答案:D。辨析:“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。(旧制一斤为十六两,半斤等于八两)多含贬义。首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。想入非非:非非:原为佛家语,表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。] 【高考题汇编】 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页 |
||
| 作者:佚名 资料来源:转载 点击数: 更新时间:2007-8-10 资料录入:鼓舞 责任编辑:鼓舞 | ||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | ||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关资料 | ||
| 高考语文句式结构杂糅类说 高考语文常见错别字日练30教 2007年高考语文三轮复习法 |
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|
|
|
Copyright Yuwen789.COM 高中语文教育网 All Rights Reserved Since 2006 湘ICP备07000465号 |