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2008 高考语文试题类型及应试策略（试用稿）

2008 高考语文试题类型及应试策略（试用稿）

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（1）单句重组可将原句变成兼语式语句或“把”字句、被动句。
（2）复句重组，改变语序，重新组句，即调换其语句的偏、正或主、副语句的语法位置，语句意义和句间关系不变。
（四）简明（包括串台词）：“简”是对量的要求，“明”是对表达效果的要求。简明指表达清晰，删去多余的语句，消除歧义、晦涩和罗嗦。
（五）得体：得体（包括公益广告词、对联、应用文等），指能恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。
1、合乎表达对象（主体、客体身份）；2、合乎语言环境（感情色彩、用词的分量和程度的轻重）；3、合乎语体特征（口语与书面语）。
（六）仿句：考查点①语言运用能力；②联想创新的思维能力；③修辞方法的实际运用能力（八种修辞格：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）。
1、答题思路及方法：仿句是对所提供的语言材料进行仿制，从样句的思路到形式都要严格照原样保存，仿句要做到形似和神似（要求把虎画成虎，而不能画成猫）。内容上必须做到意趣相同,要注意：1>原句中隐含的意思； 2>原句中用词的特点（褒、贬、雅、俗）；3>原句的感情基调（忧伤、喜悦、沉重、明快）。形式上必须做到三同一对仗，即结构相同、句式相同、修辞方式相同，关于对仗没有硬性的要求，
2、两点要求：（1）形式上的约束性。（2）内容上的创造性。
3、重要提示：若考题中没有仿照例句，必须严格按照题干所限制的条件造句。
4、解题两步骤：
（1）答前准备：运用数学解题思维方式，对给出的句子进行分析，从内容、句式、修辞和结构（字数）四个方面审题，找出答题必须满足的全部条件。
（2）后期制作：造出一个或两个满足全部条件的语句，检查衔接与照应。
5、对联拟写：注意符合特定的语境、仄起平落和三同一对仗的要求。遵循题材、情感、旨趣一致的原则，忌讳胡乱生造，上下联用字重复。
（六）综合改错题：这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，注意潜在提示，然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。

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作者：佚名资料来源：转载点击数：更新时间：2007-8-16 资料录入：鼓舞责任编辑：鼓舞

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