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特级教师韩军课堂实录《与朱元思书》

特级教师韩军课堂实录《与朱元思书》

在刚刚发出那番感慨后,船仍然继续前进,江面上又出现了一种景观:两岸高大繁茂的树木,把整个江面遮蔽了,好像一个大帐篷,船就在这种笼罩中慢慢前进、慢慢游弋,一会儿,又出现了又到了江面稍宽的地段,“横柯”变成了“疏条”。

生:哦,船一直是在前进的。

师:用陆游的话来说,是“柳暗花明又一村”。我们可以由此再进一步想像,再接下去,还有什么美妙的景致?让人欲想欲觉得有吸引力。

大家觉得,这两句放在最后,还是有些道理的。

下面,我们一起把全文再背诵一遍。

(教室里回荡着琅琅的诵书声。)

师:大家数一数全文共有多少字?

生:144字。

师:大家是否知道王维和苏轼?

生:知道,都是大文学家。

师:宋朝的苏轼曾经评价唐朝的王维,说他的诗“诗中有画”。咱们今天读了吴均的骈文书信,有什么感觉?

生:也是“诗中有画”。

师:这就是有名的“吴均体”,短小精悍,诗中有画。

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作者:佚名    资料来源:语文网    点击数:    更新时间:2008-1-19  资料录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
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