2008年高考语文备考_晨读卡片（七）

2008年高考语文备考_晨读卡片（七）

温馨提示：（记忆方法） 十一、理解记忆法只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它。所谓理解是指当提到某一知识时，头脑中就能够想到跟它有关的事实，知道它的应用或意义，了解它跟有关知识的联系。十二、 推理记忆法 利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆。如十月革命、五四运动、中国共产党成立三个重要历史年代可利用因果关系来记忆，效果较好。

1、字音积累

方便biàn       便biàn利     便biàn宜从事     大腹便便pián

      着数zhāo      着zháo急     棋高一着zhāo     着zhuó手成春

      创chuàng利    创chuāng痛  创chuāng痕累累   出口创chuàng汇

倒dǎo霉       倒dǎo塌     倒dǎo买倒卖      倒dào背如流

2、字形积累（05年江西）

A、禅让   震撼   针砭   惩前毖后     B、荟萃   蕴籍   屠戮   天花乱坠

C、糟塌   疲惫   寒暄   标新立异     D、怄气   伫立   痉孪   远见卓识

（答案：A。B“蕴籍”应为“蕴藉”C“糟塌”应为“糟蹋”D“痉孪”应为“痉挛”）

3、同义词积累

①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的          。

    ②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地          。

③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，          想起许多童年的往事。

A．终止    蜕化    难免           B．中止    退化    难免

C．中止    蜕化    不免           D．终止    退化    不免

D（“终止”“中止”都有停止的意思，“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句①一个人离开学校并不意味着学习的结束，应选“终止”。“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落；句②说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。“难免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事；句③选“不免”。）

4、熟语积累

（31）、美轮美奂  轮：形容高大。奂：鲜明、盛大的样子。形容房屋高大华丽。

[错例]博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

（32）、莘莘学子  莘莘：众多。形容众多的学子。

[错例]作为莘莘学子，他一向勤奋好学，学习成绩在班级里总是名列前茅。

（33）、不足为训  训：法则。不值得作为遵循或效仿的法则。

[错例]事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8·19”大火。

（34）、萍水相逢  比喻不相识的人偶然相遇。

[错例]几年前我们在清华园相识；今天，我们又在异地萍水相逢。

（35）、独步一时  形容特别突出，一时无二。

[错例]英国广播公司组织本世纪十佳影片评比，委托调查结果表明，乔治·卢卡斯导演的《星球大战》独步一时。

5、名句背诵

30．去时里正与裹头，归来头白还戍边！                  ，                 。

31．                  ，                 。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！

32．君不见，青海头，古来白骨无人收。                  ，                 。

（杜甫《兵车行》）

33．                  ，                 。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

                  ，                 。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

（李贺《李凭箜篌引》）

6、写作素材积累：

钥匙

一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。 钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就"啪"地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？" 钥匙说："因为我最了解他的心。”

启示 ：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。