高考材料作文模拟训练两篇

高考材料作文模拟训练两篇
 
作者：韦秀平 文章来源：《语文报·高考版》2007年第52期 
 
　　【模拟题】

　　在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿意玷污。于是猎人们抓住白貂的这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的羽毛。
 
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

　　【写作导引】

　　这个材料是一则寓言故事，可以从以下角度来立意：

　　从白貂的角度分析，⑴材料中白貂在任何情况下都不愿意玷污自己一身纯白的羽毛，即使危及生命，也依然年复一年地守护着，这身纯白可以说是人高贵品格的象征。据此，可以立意为：坚守节操、坚守自我（真我）、坚守本色，洁身自好，执着等。

　　（2）白貂宁死也守护纯白，成就美丽，可以说“宁为玉碎，不为瓦全”，却成了猎人擒住它的弱点。所以，有时自己的优点可能会成为致命的弱点。据此，可立意为：正视自己，学会变通，学会适时地改变自己等。

　　（3）如果白貂能做到既守护纯白，又能适时地改变自己，可以说是明智之举。立意为：坚守与变通，执着与变通等。

　　也可以从猎人的角度分析，猎人善于发现白貂的弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了。可以立意为：寻找对方弱点，走向成功等。
 
高考材料作文模拟训练2
 
作者：鲍亚民 文章来源：《语文报·高考版》2007年第52期 
 
　　【模拟题】

　　我国历史悠久，祖先留给了我们大量的文化和自然遗产。其中有建筑遗产，如故宫、天坛等；有文学遗产，如李杜诗篇，苏章词章；有书面遗产，如颜柳赵欧等名家字体，顾恺之、吴道子以及八大山人等人的名画。

　　我国的文化和自然遗产既有世界级的，也有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇800字左右的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。

　　【写作导引】
　　
　　或许有同学会说：“这类材料作文很简单，不就是写景吗？我们从小学写到了高中，都写过这类题。”这句话是不错的，但现在要求的是写景要有多样的手法。写景拒绝平庸，拒绝简单的叙述，拒绝就写景而写景。因为现在的高考作文命题越来越趋向于要求考生写出自己的见闻和感受。我们就要用自己的智慧去发现属于自己的那一片天地。这样写出来的文章，才能吸引阅卷老师的眼球。具体地说，写好本文的前提是要好好观察。《文心雕龙》的作者刘勰说的好：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”只要我们留心身边的景观，就会发现自己身边原来还有这么多的文化遗产，从而激起对祖国、对家乡的热爱之情。在写作中，可以让眼睛尽情地旅游，让心灵自由地散步，让山的浑厚、水的灵气、云的舒卷……组成一幅丰富多彩的画卷，让你有乐山乐水乐人之感。重点是描写要动，抒情要然，感受要深刻。