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浙江省2009年新课改高考方案深度解读 ![]() |
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浙江省2009年新课改高考方案深度解读 浙江省2009年新课改高考方案深度解读 明年开始,“单一的统一选拔考试”将退出历史舞台,将形成学业水平测试(高中会考)、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化的招生考试评价体系。省教育考试院相关负责人指出,这是为了继续实施和完善高中会考制度,一是把会考作为统一选拔考试的基础;二是采集学生会考成绩进入综合素质评价表,提供给所有招生院校,作为录取的重要依据;三是由招生院校根据培养目标自主确定是否对相应学科的会考成绩提出等第要求,在招生章程中予以明确。 新课改分三类设置考试科目。 一类科目在保持原有“3+X”科目组合的基础上,增考自选模块,增加测试综合运用知识解决问题的能力。由现行的第一批录取院校或专业自主决定是否选用此考试科目组。自选模块由考生在语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科IB选修模块的18道题中,自主选答6题。 二类科目维持原有“3+X”科目组合,重点测试通用型知识和能力,基本对应现有的第二、三批录取院校。 三类科目在保持共同科目“语、数、外”基础上,增加技术考试,侧重测试技能型能力,对应现有的第四批录取的高职高专院校。技术科目包括通用技术和信息技术,先由学生自主选考一门,条件成熟时二者皆考。此外,考生可自主选择考试科目类别。高考后,逐类逐批划定分数线、填报志愿。上一批院校录取结束后,再划定下一批分数线,填报下一批志愿。每批按其对应的科目组合计算总分。 技术和英语听力考生 每年可考两次 英语听力、技术考试每年有2次全省统考机会,考试成绩两年有效。首次考试时间分别为2008年的9月和10月,高二学生可参加考试。
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| 作者:佚名 资料来源:转载 点击数: 更新时间:2008-6-21 资料录入:鼓舞 责任编辑:鼓舞 | ||
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