| 网站首页 | 高考语文 | 综合 | 高中教案 | 高中试题 | 高中课件 | 高中作文 | 文学时空 | 应用文萃 | 图库 | 文章 | 留言 | 
您现在的位置: 高中语文教育网 >> 文章 >> 高中作文 >> 高考作文 >> 资料正文  
2008年河北省高考作文阅卷标准分析及优秀作文选登

2008年河北省高考作文阅卷标准分析及优秀作文选登

孩子啊!你们不是很高尚吗?你们不是很崇高吗?如今你们在哪里,在哪里啊……
  任凭我歇斯底里,回答是一个静寂。我痛苦,心都快碎了。看着孩子小脸由温红变为铁青,我痛苦着,每一秒钟都在呐喊,每一分钟都在呼救。时间却如此漫长,如此漫长,如此漫长,24小时了,24小时了……
  突然,我的身边有降落伞飞过,一个又一个,我看见一条绿色的长龙在奔向我的孩子,我全身颤栗,我兴奋,“快啊!快啊!快啊!”一切希望全都寄托在我的呼喊上。
  我看见绿军衣在挥舞着手臂呐喊,我看见一位老人在竭尽全力呼喊:“只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力!”我的心顿时凝固了。
  “我以前怎么了,我以前干了什么,说了什么呀!我多么的可笑啊!我在与谁争执啊?”我的心平静了,怒火熄灭了,是一种静秘(静谧),是一种辽阔。
  我轻抚两下孩子的额头,纵身奔向辽阔的天空,我回身,凝眸依旧被压在被压的孩子,轻声说:“孩子,再等一下,再忍一下,有一位爷爷,有一群、一片、一连的叔叔在找你,在喊你,在救你,他们的心正在被炭火烤烧着,被怒火充斥着……
  我先走了,不用担心,因为我坚信他们会来救你,他们会让你知道有人比我还要爱你,还要珍视你,他们一定会让你幸福的,我放心,我坚信,我坚定……
  我自嘲地向我最后的归宿奔去。
  (注:本文是阅卷标杆卷,经历了由地狱到天堂的生死过程,最初被判为四类卷,经专家组认真评阅,最后定为一类:18+18+20=56分,可以说这篇文章颠覆了一般阅卷的传统,其潦草的书写令人不忍卒读,但其丰富的思想,精巧的构思,连贯的文脉,流畅的语言表达,飞扬的个性令人不禁拍案叫绝。刚看到一篇博文中有一句话:“这个考生偷着乐去吧!”深不以为然,好文章不会被埋没的,金子总会发光的)
  例文二
  爱的颜色
  爱,是什么颜色?
  2008年5月12日,地震撕裂大地,黑云笼罩,死神渐进废墟。但我们决不放弃!
  看,爱在闪光,在发亮,看着爱的颜色,就有了生的希望!
  你说,爱是绿色的。看,绿色,武警战士在行动!汶川大地震里氏8、0级,你们义无反顾,你们冲向废墟,冲向余震不断的危险区,你们在与死神赛跑,你们不顾个人安危,以人民利益高于一切作为行动信条,你们从死神手中夺取一条条鲜活的生命,你们用绿色诠释爱的希望!
  你说,爱是白色的。看,白色,白衣天使在行动!医生大夫在行动!他们争分夺秒,他们与病痛作战,他们举起输液瓶,用身体当作支架,那24小时奔走的白大褂,那24小时坚守的白衣天使,那凝聚专注的眼神告诉我们,爱就是白的如此神圣。
  你说,爱是橙色的。看,橙色!救援队伍在行动!他们深入危险的废墟,他们托起奄奄一息的身体,他们拖着坚定的步伐,他们洒下疲惫的汗滴,他们运用智慧,不放弃任何一条活着的生命,他们创造生的奇迹,他们将橙色的爱演绎的淋漓尽致!
  你说,爱是黄色的。看,黄色!中国人民在行动,无论身在何处,是灾区,是远方。谭老师张开翅膀,用生命保护了四名学生,自己飞向天堂;张老师却摘下两只翅膀,送给学生去飞翔;失去亲人的民政局长连续指挥救灾五天仅仅睡了七个小时。捐款、捐物、义演、关注,全国在行动,这告诉我们,黄色的中国人是充满爱的民族! http://gz.yuwen789.com/
  爱是什么颜色?
  爱不分颜色,爱任何颜色都有,当所有颜色汇聚在一起,成为一条巨大巨亮的光芒,爱便照亮了汶川,照亮中国,照亮整个世界!
  爱的颜色是人性的颜色,是汶川的颜色,是中国的颜色。相信坚强的中国人民会顶住磨难,在爱的照耀下更加坚强!
  爱是什么颜色?爱是坚强的颜色;
  爱是什么颜色?爱是互助的颜色;
  爱是什么颜色?爱是坚信的颜色:
  坚信:
  雄起,四川!
  雄起,中国!
  评析:文章观点鲜明,构思巧妙。全文紧紧围绕灾难之后中国人民的抗震救灾展开,从颜色角度入手,选取了绿色、白色、橙色、黄色几个角度分别展示解放军、武警官兵,白衣战士,救援队,中国人民在抗震救灾中的表现和伟大的奉献精神,切合题意。文章亮点体现在分述前三种颜色之后,作者巧妙地引入黄色这个代表中国人特征的颜色,这一点是其他同类作文中所没有的;
  文章的出彩之处“爱不分颜色,爱任何颜色都有,当所有的颜色汇聚在一起,成为一条巨大巨亮的光芒,爱便照亮汶川,照亮中国,照亮整个世界”一段,紧承前文所述颜色并深化一层,“爱不分颜色,爱任何颜色都有”这一观点的提出显示出作者的思想深度,以及作者构思的巧妙,实为文章的点题之笔,更是对文章主题的升华。
  不足之处体现在作者的语言表达方面,有些语句不很通顺,个别句子之间逻辑关系不合理,但是瑕不掩瑜,本文仍可视为一篇出色的文章。
  专家组评分:17+18+18=53分。

上一页  [1] [2] 



尊敬的来宾:感谢您阅读2008年河北省高考作文阅卷标准分析及优秀作文选登,您现在访问的是高中语文教育网(
gz.yuwen789.com)免费资料区,该栏目资源主要来自网友上传和网上搜集.
作者:佚名    资料来源:新浪    点击数:    更新时间:2008-7-4  资料录入:鼓舞    责任编辑:鼓舞 
  • 上一篇资料:

  • 下一篇资料:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关资料
    2008年五篇高考满分作文及点
    2008年湖南高考作文选_拨开迷
    2008年全国各地18套高考作文
    2008年湖南高考作文析评、满
    2008年湖北省高考作文总评、
    2008年高考福建卷六篇满分作
    2008年浙江高考作文阅卷手记
    2008年甘肃高考作文阅卷综述
    2008年福建省高考优秀作文13
    2008年重庆地区高考作文阅卷
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    Google